2024 03 13 左永安 顧問/講師/委員 行為職能 簡稱 BC（Behavioral Competencies）工作團隊與團隊協作(BC2) (6小時) BC2-1 團隊精神與團隊合作1.5hr TTQS人才發展品質管理系統 Talent Quality-management System 若想要追求金牌 國立臺灣大學 臺灣師範大學 EMBA 找左永安顧問輔導 ESG PMP HRD ICAP 人力資源管理 關鍵就業力 共通核心職能如何 改善 和 強化 團隊溝通 1.明確且開放的溝通：2.有效的聆聽技巧：3.使用合適的溝通工具：4.定期團隊會議：5.鼓勵反饋：

2024 03 13 左永安 顧問/講師/委員 行為職能　簡稱 BC（Behavioral Competencies）工作團隊與團隊協作(BC2) (6小時) BC2-1 團隊精神與團隊合作1.5hr TTQS人才發展品質管理系統 Talent Quality-management System 若想要追求金牌 國立臺灣大學 臺灣師範大學 EMBA 找左永安顧問輔導 ESG PMP HRD ICAP 人力資源管理 關鍵就業力 共通核心職能如何 改善 和 強化 團隊溝通 1.明確且開放的溝通：2.有效的聆聽技巧：3.使用合適的溝通工具：4.定期團隊會議：5.鼓勵反饋：

 

如何   改善 和 強化  團隊溝通

1.明確且開放的溝通：

團隊成員  可以  被鼓勵   通 過  明 確 且 開 放   的 溝通方式。

這意味著他們  可以清楚地表達   他們的  想法 和 意見，並願意聆聽 他人 的 觀點。

2.有效的聆聽技巧：

有效的溝通  不僅僅  是 講話，還包括聆聽。

團隊成員  應該學習   如何成為一個好的  聆聽者，

理解並尊重   他人的 觀點，並   提供適當 的回應。

3.使用合適的溝通工具：

現今數位時代，有許多工具可以幫助團隊進行有效的溝通，

例如

1電子郵件、

2即時通訊軟體、

3視訊會議工具

等。

團隊  可以選擇  最符合他們需求   的工具   進行實施溝通，

進一步提高  工作協作效率。

4.定期團隊會議：

定期的團隊會議    可以  提供機會  讓團隊成員

1分享他們的工作進度、

2提出問題，並

3討論解決方案。

這不僅  可以增強團隊凝聚力，

也可以 確保所有人  都清楚理解   團隊  目標和策略。

5.鼓勵反饋：

有效反饋 是  持續改善 的  關鍵。

團隊   應該鼓勵成員們  進行積極反饋，並接受

正面  和  建設性   的 意見。